网上赌场给红利-网上赌场在线平台_百家乐平注常赢玩法更_全讯网香港赛马资讯 (中国)·官方网站

教育對健康素養的影響:來自中國的理論和證據(The Impact of Education on Health Literacy: Theory and Evidence from China)

時間:2024-04-20 20:11    來源:     閱讀:

光華講壇——社會名流與企業家論壇第6496期

主題 教育對健康素養的影響:來自中國的理論和證據(The Impact of Education on Health Literacy: Theory and Evidence from China)

主講人北京大學 秦雪征教授

主持人西南財經大學經濟與管理研究院 趙國昌教授

時間4月23日 10:00—11:30

地點西南財經大學柳林校區格致樓1211

主辦單位:經濟與管理研究院 科研處

主講人簡介:

北京大學經濟學院副院長、教授、博導、西方經濟學專業主任、市場經濟研究中心主任,北京大學全球健康發展研究院副院長。研究領域為健康經濟學、勞動經濟學、應用計量經濟學。曾主持國家自然科學基金、教育部人文社會科學研究基金、加拿大國際發展研究中心等機構資助的多項科研課題,在《經濟學季刊》、《管理世界》、《Journal of Comparative Economics》、《Health Economics》等國內外著名學術期刊發表論文80余篇,出版《應用計量經濟學 — EViews與SAS實例》、《新型醫療保障體系中的農民工參保效果研究》、《人力資本的代際傳遞對經濟增長的影響機制研究》、《Economic Analysis of Mental Health in China》等多部教材和著作;擔任《Journal of Applied Economics and Policy Studies》主編、《China & World Economy》副主編及多個學術期刊的客座主編或編委,并兼任中國勞動經濟學會專委會副會長、中央統戰部黨外知識分子建言獻策專家組成員、北京市海淀區政協常委等社會職務。被評為北京市高等學校青年教學名師,教學成果獲北京市高等教育教學成果一等獎、北京高校優秀本科育人團隊獎、全國多媒體課件大賽三等獎等獎項。

內容提要:

健康素養作為一種特殊類型的人力資本,對個體健康和人群健康差異都起著至關重要的決定作用。然而,它與個人教育之間的相互關系仍然未被充分探討。本文旨在理論上和實證上分析教育對健康素養的影響。我們的分析模型采用了一個終身效用最大化過程,在這個過程中,消費者決定她的工資決定性學習年限,而健康素養是消費者健康的關鍵輸入。該模型展示了健康素養和工資的均衡增長路徑,而這又取決于消費者的貼現率、死亡率和健康對健康素養的彈性。在我們的實證分析中,我們對中國各地的1,238名個體進行了自行設計的多維健康素養問卷調查,并將數據與2020年的中國家庭追蹤調查(CFPS)聯系起來,這是中國的一個全國代表性家庭調查。利用基于1986年《義務教育法》的準實驗設計,我們發現,正規學校教育再多一年,可以使個人的健康素養提高17%個標準差。此外,我們的機制分析表明,教育主要通過行為塑造渠道而不是知識獲取渠道來改善健康素養。我們的研究結果暗示,健康素養可能在教育與健康之間發揮重要的中介作用,并且在欠發達地區進行教育投資可能是縮小不同人群之間健康素養和健康結果差距的有效政策工具。

西南財經大學  版權所有 webmaster@swufe.edu.cn     蜀ICP備 05006386-1號      川公網安備51010502010087號
大发888在线娱乐百家乐| 威尼斯人娱乐场申博太阳城| 免费百家乐官网倍投工具| 大发888 这类平台| 百家乐官网开放词典新浪| 网上百家乐作弊法| 百家乐官网双面数字筹码怎么出千| 百家乐专打方法| 678百家乐官网博彩赌场娱乐网规则| 赌球记| 风水学中的24向是什么| 楚雄市| 南京百家乐赌博现场被| 金博士百家乐官网娱乐城 | 华硕百家乐官网的玩法技巧和规则| 亲朋棋牌捕鱼技巧| 大三元百家乐官网的玩法技巧和规则 | 百家乐园zyylc| 真人百家乐官网代理分成| 澳门顶级赌场娱乐网| 百家乐如何投注| 怎么玩百家乐官网网上赌博| 鸿博娱乐城| 珠江太阳城广场| 百家乐赌博机怎么玩| 百家乐官网群b28博你| 江源县| 王子百家乐的玩法技巧和规则| 百家乐登封代理| 百家乐官网现金投注信誉平台 | 免费百家乐官网的玩法技巧和规则 | 攀枝花市| 太阳城宾馆| 百博百家乐官网的玩法技巧和规则 | 24鸡是什么命| 金昌市| 顶级赌场连环夺宝下注有什么窍门| 澳门百家乐打法百家乐破解方法| 大哥大百家乐官网的玩法技巧和规则| 缅甸百家乐官网玩假吗| 波音百家乐官网游戏|